2024年5月6日上午,在学院楼422号会议室召开了高素质应用型人才培养方案研讨会。本次研讨会由软件工程系副主任、副教授王静主持,软件工程专业负责人李靖教授携全体软件工程专业教师参会。
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本次会议主要围绕软件工程的人才培养进行探讨,王静谈到:针对软件工程专业而言,课程体系的设置与安排直接关系到人才的培养质量和方向。为了确保培养出高素质的应用型人才,课程体系必须紧密围绕这一核心目标进行构建。课程内容需要紧跟行业发展的步伐,不断更新和优化,确保学生掌握的知识和技能能够满足当前和未来市场的需求。因此,在课程设置中,除了基础理论知识的传授外,还应加强实验、实训、实习等实践性教学环节的设计和实施。通过实践环节,学生可以更好地理解和应用所学知识,提高自己的实践能力和创新能力。同时,通过校企合作、产学研结合等方式,可以更好地了解市场需求和行业动态,为人才培养提供更加精准的指导和支持。
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会议中,与会教师针对专业必修课程的优化方向进行了深入的研讨。教师们普遍认为,课程设置不应仅仅局限于知识的传授,更应注重实践能力的锤炼和创新精神的培育。在当前这个日新月异的时代,社会对高素质应用型人才的需求日益增长,这就要求我们在教育过程中,不仅要让学生掌握知识,更要让他们具备将知识转化为实际能力、解决问题的能力,以及面对新挑战时的创新思考能力。在讨论专业选修课程的设置时,教师们注意到了可能存在的分班授课时学生分布不均等问题。针对这一问题,大家认为需要通过多种途径加以解决,例如优化选课系统,加强课程宣传,引导学生根据自身兴趣和发展方向合理选择课程。同时,还需要加强教学资源的整合与调配,确保每一门课程都能得到充分的师资力量和教学资源的支持,以实现教育资源的均衡分配和教学效果的最优化。此外,会议还特别强调了任选课程设置的重要性。任选课程作为满足学生个性化学习需求和适应市场需求的重要途径,其设置与安排必须精心、科学。通过任选课程,学生可以根据自己的兴趣、特长和职业规划,选择适合自己的课程进行学习,从而拓宽知识面、提升综合素质。同时,任选课程也是引领学生走向未来就业市场、掌握前沿技术和新兴技术的重要途径。因此,在设置任选课程时,应紧密关注行业动态和市场需求,不断更新课程内容,确保课程的时效性和实用性。
本次会议为软件工程专业人才培养方案的修订提供了重要指导,后续工作将按决议逐步落实,确保教学质量和人才培养目标的实现。软件工程专业将持续努力,培养高素质应用型人才。