课堂笔记本，
承载着老师的授课精华，
记录着学生的学习成果
一份好的课堂笔记不仅是我们学生课后的好帮手
也是体现一个学生在疫情期间的基本学习素养
让我们一起来看一场特殊的“云展览”
（计算机类1905班吴思瑶的C语言课程笔记）
在我看来，笔记是帮助我们学习的有效方法。有专家曾经研究过“相比不记笔记的学生，那些记笔记的学生成功记住所学内容的几率高出7倍”。考试之前观看笔记，可以帮助我们更加快速，准确的掌握考试的重点，通过自己的笔记也可以快速找寻我们所学的难点。针对各科也可以有各种自己记笔记的方式，例如，高数可以与图形结合掌握知识要点，英语可以加例句帮助我们理解。在疫情期间居家上课，更需要我们有做笔记的意识和做好笔记的能力。
（计算机类1906班刘晋宇的英语和高数笔记）
培根有言：“习惯是人生的主宰。”居家学习期间，我们要坚持线上线下互通的学习方法，不仅通过网络进行同步学习，也在实时做课堂笔记。好记性不如烂笔头，良好的记录习惯可以减少乃至避免学习时走神或注意力涣散的情况，课下我们通过翻看笔记即可回忆课堂情景，有助于帮助理解知识，增强记忆，更有利于期末考试复习。因此，疫情期间我们也要做到像在学校一样，及时完成老师规定的学习任务，记笔记时采用关键字笔记法，分点分步，重点标注，简洁明了，更好更快的提升学习效率，提高学习成绩。
（计算机类1907班王晓阳的数学和英语笔记）
听过这样一段话：“你要用自己的方式记录精华，记笔记本身就是学习的过程。"记笔记能有效地让我们集中注意力，总结要点，尽管还要不断整合，但是整理已经使我们开始理解信息并把所有信息联结起来。做笔记过程中，画视觉图是个不错的办法，例如画思维导图，尤其是数学学习和框架搭建中运用会有事半功倍的效果。取得优异成绩的关键在于，熟悉材料—处理信息—信息重组—增强理解—存储记忆。总而言之，记笔记就是最有效的方法！
（计算机类1908班李林超的数学笔记）
俗话说“好记性不如烂笔头”，做笔记可以增强逻辑思维能力，是对老师讲过的知识点进行掌握、理解、分析、简化的过程。居家网课学习期间做笔记就显得尤为重要了，通过反复观看笔记，巩固知识，加强记忆，可以帮助在考前更加快速、准确地掌握考点。关于做笔记，在条件允许的情况下，最好每科一个笔记本，多备几只不同颜色的笔，通过颜色突出重点，区分内容。同时，笔记旁留下部分空白区域，以便用于知识点得补充、归纳及自己的心得。数学学习中，画图笔记法能更好的帮我们掌握知识点。
字格展方寸，笔记显才华
希望同学们居家学习期间都能养成课堂做笔记的习惯
